Educación Musical-Maestra de grado. Propuesta para zoom
PROYECTO: HISTORIAS
DE TERROR
ARTICULACIÓN ENTRE LENGUA Y EDUCACIÓN MUSICAL (CLASE DE ZOOM)
-SONIDOS DEL AMBIENTE: ENTORNO SONORO, SENSACIONES, FUENTES DE PRODUCCIÓN DE SONIDO.
-RECONOCIMIENTO AUDITIVO DEL ENTORNO SONORO Y SONIDOS EN CONTEXTO EN FORMA SECUENCIAL.
-MÚSICA INCIDENTAL: CARACTERÍSTICAS. MÚSICA QUE ACOMPAÑA EL CONTEXTO LITERARIO.
-CARÁCTER MUSICAL.
-PRESENTACIÓN DE UNA IMAGEN. ¿QUÉ SENTIMIENTOS PRODUCE, QUE GÉNERO LITERARIO REPRESENTA?
- AUDICIÓN DE MÚSICA DE DIFERENTE CARÁCTER. ¿CUÁL ES LA MÁS ADECUADA A LA IMAGEN? AQUÍ TRABAJAMOS UN CONTENIDO QUE YA HABÍA SIDO DESARROLLADO EN ACTIVIDADES ANTERIORES VÍA CUADERNILLO DE MÚSICA.
-RECONOCMIENTO AUDITIVO DE SECUENCIAS SONORAS Y DISCRIMINACIÓN DE LA FUENTE SONORA EN LA IMAGEN.
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